智齿不是文物,它们是由基因决定的知识的国际象棋游戏

Jamesian认为人类本能学习事情一举摧毁了整个二分法的学习与本能,先天和后天,基因与环境、人性ver-sus人类文化,先天与后天,和所有的双重性困扰自笛卡尔思想的研究:如果大脑由进化机制非常具体和复杂但灵活的设计内容,然后是不可能使用一个行为是灵活,表明它是“文化:“使用语言的能力是“基因”,它是内在的基因的说明放在一起人体包括一个详细的语言习得装置:它也是“文化”在某种意义上,语言的词汇和语法是任意的和学到的:它也发展,语言习得装置出生后生长和提要的示例认为:仅仅因为语言是出生后获得的并不意味着它是文化上的。出生后牙齿也收购了。

”

没有侵略的基因多是智齿,”斯蒂芬·杰·古尔德写道,这意味着行为必须是文化,而不是“生物。“他的事实是正确的,当然,但这就是为什么他的含义是错误的。智齿不是文物,它们是由基因决定的知识的国际象棋游戏:::317:::尽管他们在青春期后期发展,即使有没有一个说智齿生长的基因。”“侵略的基因,”古尔德意味着人的攻击性和B之间的区别将在基因由于differ-ence X:但是,正如各种环境差异(如营养和牙医)可以导致智齿超过B,所以各种各样的遗传差异(影响如何面对成长,身体吸收钙,牙齿是命令的顺序)会使人有更大的比B智齿:同样的适用于侵略。