心理学告诫人们,孩子的自尊可以看作是对自己身体、能力、表现等感到满意的一种心态。不同的孩子会有个别差异,有的孩子美,有的孩子丑,有的孩子高,有的孩子胖,有的孩子处事灵活,有的孩子迟钝,等等。孩子很容易感受外界给他们的评语,所以妈妈的育儿工作之一便是维护和培养孩子的自尊心。 1990年《财星杂志》有一篇标题为“为什么评分得高分的主管却是评分得低分的父母”的封面故事。据观察,成功主管的子女比较可能发生情绪与健康问题。譬如密歇根大学的一项研究发现,在同一家公司,主管的子女每年有36%接受精神异常或滥用药物的治疗,非主管的子女只有15%。报告中又指出,主管长时间工作与个人特质(完美主义、没有耐心)是问题子女的元凶,并忠告精力充沛、对自我要求过于苛刻的管理者,需要学习如何不伤害子女的自尊与自信。 孩子会犯各种各样的错误。作为妈妈,你一定要明确:孩子年龄小,还不具备辨别是非真假的能力。他们在喜欢一样东西的时候,往往想据为己有。他们在情绪得不到满足时,会生气甚至发脾气,以破坏物品或攻击他人等行为发泄心中的不满——而这些,都属于一个正常孩子的情绪反应,是他们特有的性格特点,我们不能一味地认为孩子是不讲理、自私或有暴力倾向,而要从实际出发,帮助孩子辨别对错,满足他们合理的需求。 当孩子出现行为问题时,妈妈要首先控制自己的情绪,不要马上指责孩子,应当心平气和地了解孩子做出此种行为的原因。待到孩子情绪稳定之后,帮助他们分析自己的行为对别人造成的不良影响,并让孩子对自己的过失承担责任。如将弄乱的玩具收拾整齐,向被自己伤害到的同伴道歉等。 在批评或是帮孩子矫正错误的过程中,一定时刻不要忘记维护孩子的自尊心,比如不嘲弄孩子,重视与孩子相处时的礼貌,向孩子承认错误,减少孩子的难堪情绪等。 很多人女人在事业上是不折不扣的成功者,但在家庭生活中却扮演着失败的妈妈角色。要知道,孩子的教育是一辈子的事情。错过了最佳教育时期,真的就后悔莫及了。所以,对孩子的教育一定要做到不遗余力。不管有多忙,也要关注孩子的行为倾向,适时纠正孩子的缺点,帮孩子建立完美的人格、心态,这是你义不容辞的责任。 |